Развитие навыков ребенка по месяцам — ключевые этапы и важные умения

Развитие ребенка — это удивительный и уникальный процесс, в котором каждый месяц приносит новые изменения и достижения.

В первый год жизни малыш усваивает огромное количество информации и навыков. Именно поэтому для родителей важно знать общий ориентир по развитию ребенка и понимать, какие навыки и умения он должен приобретать по мере своего роста. В этой таблице мы представляем вам примерную таблицу с развитием детей от 1 до 12 месяцев.

1 месяц: В этом возрасте ребенок начинает реагировать на звуки и свет, он фокусируется на предметах и может следить за движущимися объектами. Большую часть времени малыш проводит в положении на спине и может реагировать на голос и улыбки.

2 месяца: Ребенок начинает улыбаться в ответ на знакомые голоса и лица. Он начинает активно двигать головой и руки, а также следит за предметами и лицами, которые находятся на расстоянии. Малыш улучшает свои навыки в общении и может начать издавать сочетания звуков и улыбаться.

3 месяца: Ребенок начинает активно участвовать во взаимодействии с окружающими. Он улыбается, когда его гладят или играют с ним. Малыш может удерживать свою голову в положении, когда его поддерживают за шейку, активно двигать ручками и пальчиками, а также следить за движущимися объектами.

4 месяца: Малыш все больше интересуется окружающим миром и становится более активным. Он может играть с предметами, сжимает ручки, а также осуществляет попытки переворачиваться. Ребенок улыбается на знакомые голоса и лица, а также откликается на свое имя.

5 месяцев: В этом возрасте ребенок начинает активно исследовать мир через ощущения и движения. Он может удерживаться за предметы, активно двигание ногами и подергивать ручками. Малыш начинает широко улыбаться, издавать звуки и проговаривать слоги.

6 месяцев: Ребенок активно развивает физическую активность. Он может переворачиваться с живота на спину и наоборот, а также удерживаться, сидя под руками взрослого. Малыш начинает «играть в пальчики», может протягивать руки для держания предметов и сжимать ручки для передачи предметов от одной руки к другой.

7 месяцев: В этом возрасте ребенок начинает активно познавать окружающий мир. Он может ползать и поползти, а также сидеть без опоры. Малыш может узнавать знакомые и незнакомые предметы, используя осязание и вкус. Он также начинает проявлять интерес к книгам и игрушкам и реагировать на знаки внимания и разговоры.

Развитие ребенка по месяцам

Первый месяц:

В первый месяц жизни ребенок проявляет инстинктивные реакции на внешние стимулы. Он может поворачивать голову в сторону звука, сосать пальцы, сжимать кулаки. Малыш начинает давать голосовые сигналы, которые проговаривает своими губами и языком.

Второй месяц:

Во втором месяце у ребенка начинают проявляться первые улыбки в ответ на контакт с окружающими. Малыш становится более активным и реагирует на движение и звук. Он может начать поднимать голову в положении на животе и удерживать ее некоторое время.

Третий месяц:

В третий месяц ребенок продолжает принимать активное участие в окружающем мире. Он может улыбаться, хихикать, а также выпускать громкие звуки. Малыш начинает активно двигать руками и ногами, распределять вес тела на ноги при опоре.

Четвертый месяц:

В четвертом месяце ребенок начинает осваивать умение держаться на животе. Он может самостоятельно переворачиваться, сгибаться в пояснице и отрывать верхнюю часть тела от поверхности. Малыш начинает осознавать свои ножки и ручки, может пытаться доставать их.

Пятый месяц:

В пятый месяц ребенок продолжает укреплять свои навыки передвижения. Малыш может переворачиваться на живот и на спину с помощью поворотов тела. Он начинает интересоваться предметами и может сжимать игрушки своими пальчиками.

Шестой месяц:

В шестой месяц ребенок может сидеть с поддержкой. Он начинает активно переворачиваться, ползать и осваивать ползучий двигательный режим. Малыш может самостоятельно садиться и вставать, держась за опору.

Седьмой месяц:

В седьмой месяц ребенок продолжает развивать свои навыки передвижения. Малыш может ползать на четвереньках и начинает приподниматься на коленки. Он может проявлять интерес к еде и начинает осваивать прикорм.

Восьмой месяц:

В восемь месяцев ребенок становится все более мобильным. Малыш может ползать быстрее, может самостоятельно вставать и делать первые шаги, удерживаясь за опору. Он может передвигаться по мебели и пытаться ходить.

Девятый месяц:

В девятый месяц ребенок развивает свои координационные навыки. Он улучшает движения рук, может брать мелкие предметы и передавать их из руки в руку. Малыш может стоять, удерживаясь за опору, и пытаться ходить самостоятельно.

Десятый месяц:

В десятый месяц ребенок становится все более независимым в передвижении. Малыш может ходить, удерживаясь за руку или мебель. Он может самостоятельно садиться и вставать без опоры. Малыш начинает повторять слова и звуки.

Одиннадцатый месяц:

В одиннадцать месяцев ребенок продолжает совершенствовать свои двигательные навыки. Он может ходить самостоятельно без поддержки, а также мыть руки и есть самостоятельно. Малыш начинает понимать простые слова и команды.

Двенадцатый месяц:

В двенадцать месяцев ребенок становится все более активным и самостоятельным. Он может ходить, бегать и лазать. Малыш начинает говорить простые слова и фразы, а также понимать больше слов и команд.

Месяцев:

По мере роста и развития ребенка, он овладевает новыми навыками и умениями. В первые месяцы жизни он учится смотреть на предметы, фиксировать взгляд, вести головой, отслеживать движение предметов. Кроме того, ребенок начинает улыбаться, издавать звуки и реагировать на окружающих.

Во втором месяце малыш продолжает развиваться: он начинает улыбаться в ответ на улыбки взрослых, может более осознанно реагировать на звуки, начинает держать голову свободно в положении на животике.

К третьему месяцу у него уже достаточно сила в мышцах шеи и спины, чтобы держаться в вертикальном положении, когда его поддерживают. Ребенок активно смотрит на мир вокруг себя, может перевернуться на животик и держаться в этом положении некоторое время.

К четвертому месяцу малыш уже достаточно активен: он крутится, болтается на руках взрослых, шевелит руками и ногами, поднимает голову в положении на животе. Он часто смеется и проявляет свои эмоции.

К пяти месяцам ребенок уже сидит с опорой, поддерживая спинку. Он активно пытается брать предметы в свои руки, мастерить движения. Также малыш начинает понимать, что он и его родители отдельные существа.

К шестимесячному возрасту ребенок начинает ползать и переворачиваться с животика на спинку и обратно. Он уже не только берет предметы в руки, но и может передвигаться, изучая окружающий мир. Он может понимать простые инструкции и реагировать на свое имя.

К седьмому месяцу малыш отлично сидит без опоры, держась руками о себе. Он активно играет с предметами, кладет их в контейнеры, вытаскивает из них и повторяет это действие снова и снова. Он различает знакомые лица и начинает понимать, что является обьектом внимания окружающих.

К восьмому месяцу ребенок уже самостоятельно сидит, катается с живота на спину и обратно. Он может ползать на животе и на спине, немного подталкивая себя ножками. Он изучает окружающие предметы, исследует их зубками. Дети этого возраста начинают активно пытаться встать и ходить держась за опору.

К девятому месяцу ребенок уже активно ползает, вставая на колени, исследуя окружающие предметы, сидит на заднице и может самостоятельно перейти от положения сидя к ползанию. Ребенок начинает проговаривать слоги и понимать простые слова. Он общается с окружающими, отвечает на вопросы, жестами или словами.

К десятому месяцу малыш уже стоит самостоятельно и держит равновесие, захватывает предметы пальцами, может самостоятельно передвигаться на ножках, держась за мебель и другие опоры. Он может произносить несколько слов, понимать простые команды и инструкции взрослых.

К одиннадцатому месяцу ребенок уже ходит, держась за руку взрослых или за стены и предметы. Он обращается к окружающим людям, называет предметы и проявляет интерес к играм и развлечениям. В этом возрасте дети начинают учиться пользоваться ложкой, размножают различные звуки и слоги.

Месяц:

В первый месяц ребенок уже может начать реагировать на звуки, а также фокусироваться своим взглядом на яркие предметы. Он начинает реагировать на прикосновение и может даже улыбаться в ответ на улыбку родителя. Ребенок начинает приобретать навыки контроля над своим телом, например, поворачивает голову, если услышит голос или увидит движение. В этом возрасте ребенок также начинает делать первые звуки, чтобы общаться с окружающими.

Во второй месяц ребенок становится еще более активным. Он начинает улыбаться не только в ответ на улыбку родителя, но и просто от радости. Ребенок также становится более сознательным взглядом, начинает следить за движением взрослых и предметов. В этом возрасте ребенок может начать поднимать голову и даже крутиться на животе. Он начинает делать все больше звуков и может начинать пытаться «разговаривать» с родителями.

В третий месяц ребенок продолжает развиваться и приобретать новые навыки. Он все больше и больше интересуется миром вокруг себя и старается самостоятельно достичь интересующих его предметов. Ребенок может начать держаться за предметы, поднимать игрушки и пытаться их передвигать. В этом возрасте ребенок может начать делать первые попытки усидеть без поддержки, а также продолжает развивать навыки коммуникации, проявляя больше интереса к окружающим людям и реагируя на их действия.

В четвертый месяц ребенок становится еще более активным и мобильным. Он начинает более активно использовать руки и ноги, может начать пытаться ползти или переворачиваться на животе. Ребенок может начать держаться за ручку бутылочки или соски, а при кормлении уже может держать голову самостоятельно. Он также продолжает развивать навыки коммуникации, все больше и больше громко «разговаривает» и делает звуки, чтобы привлечь внимание окружающих.

В пятый месяц ребенок продолжает развиваться со всей своей энергией. Он становится все более ловким и мобильным, может начать делать первые попытки ползти или ползти на четвереньках. Ребенок начинает проявлять интерес к игрушкам и может начать поднимать их и передвигать. Кроме того, он становится все лучше смотрит на объекты, следя за ними глазами и може даже пытаться достичь их. Ребенок также продолжает развивать навыки коммуникации, все больше и больше проявляя интерес к родителям и пытаясь «разговаривать» с ними.

В шестой месяц ребенок продолжает активно развиваться и обретать новые навыки. Он становится все более ловким и может начать ползти или ползти на четвереньках. Ребенок может начать садиться без поддержки, удерживая равновесие. Он начинает интересоваться миром вокруг себя и становиться все лучше смотрит на предметы и людей. Ребенок может начать играть с игрушками, бросая их и пытаясь их поднять. Он продолжает развивать навыки коммуникации, все больше «разговаривая» и проявляя интерес к окружающим.

Месяца:

Ребенок быстро развивается в свои первые годы жизни, и каждый месяц приносит с собой новые навыки и достижения. Вот, что ребенок должен уметь по месяцам:

1 месяц:

— Реагировать на свет и звук

— Поднимать голову, когда лежит на животе

— Сосать палец или соску

2 месяца:

— Улыбаться в ответ на улыбку

— Продолжать поднимать голову при лежании на животе

— Прижимать ручки к груди

3 месяца:

— Поддерживать голову и верхнюю часть тела, когда поднят

— Следить глазками за движущимися предметами

— Улыбаться и хихикать

4 месяца:

— Обращать внимание на звуки

— Реагировать на своё имя

— Поворачиваться на бок и сжимать ручки набок для игры

5 месяцев:

— Сидеть с поддержкой

— Имитировать звуки и движения взрослых

— Хватать и дергать игрушки

6 месяцев:

— Сидеть без поддержки

— Переворачиваться с живота на спину и с спины на живот

— Уползать на животе

7 месяцев:

— Лепетать и произносить простые звуки

— Залезать на низкую мебель

— Ползать на четвереньках

8 месяцев:

— Вставать, держась за опору

— Поднимать игрушки с пола

— Хлопать в ладоши

9 месяцев:

— Передвигаться, держась за мебель

— Подниматься на колени

— Пробовать говорить слова

10 месяцев:

— Самостоятельно садиться и вставать

— Передвигаться ползком или ходить с поддержкой

— Играть в прятки

11 месяцев:

— Ходить одной рукой, держась за опору

— Самостоятельно есть пищу пальцами

— Показывать на предметы и указывать пальцем

12 месяцев:

— Ходить самостоятельно

— Произносить простые слова

— Участвовать в играх со взрослыми

Конечно, каждый ребенок уникален и развивается в своем собственном темпе, поэтому не стоит беспокоиться, если ваш ребенок не достигает всех этих навыков точно по месяцам. Важно помнить, что каждый ребенок учится и растет в своем собственном времени.

Месяца:

1. 1 месяц: просыпаться и спать, открывать глаза, сосать грудь или соску, реагировать на свет и звук.
2. 2 месяца: улыбаться и смеяться, следить глазами за движущимися предметами, поднимать голову в положении на животе.
3. 3 месяца: держать голову в вертикальном положении, пытаться переворачиваться на бок, начинать сжимать и разжимать кисти.
4. 4 месяца: усидеть с поддержкой, начать выполнять ритмичные движения с руками, отвечать на звуковые сигналы.
5. 5 месяцев: поворачиваться с живота на спину, протягивать руки к игрушкам, поднимать голову и плечи, улавливать предметы глазами.
6. 6 месяцев: сидеть без поддержки, переворачиваться сбоку на спину и наоборот, есть пюре и пробовать пальчики рукой.
7. 7 месяцев: ползать на животе, захватывать предметы двумя руками, разговаривать на свой «языке».
8. 8 месяцев: ползать на коленях, использовать пинцетный захват пальцами, показывать предметы с помощью жестов.
9. 9 месяцев: ходить, подниматься на кроватку или стульчик самостоятельно, использовать предметы по назначению.
10. 10 месяцев: карабкаться по лестнице, различать формы и цвета предметов, проявлять интерес к окружающему миру.
11. 11 месяцев: ходить за ручку или за мебелью, понимать понятные устные инструкции, самостоятельно есть ложку.
12. 12 месяцев: ходить самостоятельно, повторять простые движения, называть некоторые предметы на слух.

Месяца:

1 месяц: ребенок умеет фиксировать взгляд на предметах и на людях, следить за движущимися объектами, переворачиваться на живот и поднимать голову на несколько секунд, мотать головой в стороны, улыбаться и выкрикивать звуки.

2 месяца: ребенок активно просматривает окружающий мир, следит за движениями рук и ног, улыбается в ответ на знакомые лица и голоса, выделяет звуковые стимулы из окружающего шума, начинает реагировать на свое имя.

3 месяца: ребенок улыбается широко и громко, издает звуки в ответ на общение, реагирует на песни и ритмы, держит голову уверенно в вертикальном положении, начинает пытаться доставать игрушки или другие предметы.

4 месяца: ребенок начинает держаться за предметы и поднимать их, смотрит на свои руки и ноги, поворачивает голову в сторону звука, улыбается при передаче предметов, начинает делать звуки и звуковые имитации.

5 месяцев: ребенок с интересом наблюдает за предметами, которые двигаются, начинает поворачиваться на живот и на спину, играет с предметами, обсуждает свои действия бурными голосовыми проявлениями, говорит слоги и голосовые комбинации.

6 месяцев: ребенок активно исследует окружающую среду, пытается встать на ноги с опорой, смеется вслух, пытается достать предметы, используя две руки, более активно разговаривает и воспроизводит звуки, начинает имитировать движения взрослых.

Развитие ребенка в течение месяцев:

• 1 месяц: ребенок начинает поднимать голову в положении на животе, реагирует на свет и звук, может улыбаться
• 2 месяца: ребенок начинает улыбаться в ответ на улыбку взрослых, следит за движущимися предметами глазами, начинает лежать на животе на подкладке и подниматься на ручки
• 3 месяца: ребенок начинает улыбаться и смеяться в ответ на разговоры и шутки, может кувыркаться с живота на спину, держится на ручках в вертикальном положении
• 4 месяца: ребенок начинает проявлять интерес к окружающим предметам, может переворачиваться с живота на спину и обратно, выпрямляет ноги и руки, может придерживаться за руку взрослого
• 5 месяцев: ребенок начинает сидеть с поддержкой, активно трогает и исследует предметы, может самостоятельно переворачиваться с живота на спину и обратно
• 6 месяцев: ребенок начинает сидеть без поддержки, может переворачиваться с живота на спину и обратно, может ползать на животе, начинает использовать руки и пальцы, чтобы держать предметы
• 7 месяцев: ребенок начинает ползать на коленях, может самостоятельно садиться и вставать, начинает перекладывать предметы из одной руки в другую
• 8 месяцев: ребенок начинает ползать и перемещаться с помощью предметов для опоры, может самостоятельно садиться и вставать без поддержки, может использовать указательный палец
• 9 месяцев: ребенок начинает ходить с поддержкой, может придерживаться за предметы, может использовать пальцы для показа на предметы
• 10 месяцев: ребенок начинает ходить за руку взрослого или за мебелью, может использовать пальцы для показа на предметы и попыток передвигать предметы
• 11 месяцев: ребенок начинает ходить самостоятельно, может использовать пальцы для показа на предметы и попыток передвигать предметы, начинает различать и повторять простые слова
• 12 месяцев: ребенок начинает ходить самостоятельно и быстро, может использовать пальцы для показа на предметы и попыток передвигать предметы, начинает говорить простые слова и понимать простые инструкции

Развитие ребенка в первые месяцы жизни:

1 месяц:

• Умеет реагировать на голос родителей
• Начинает фокусировать взгляд на предметах и лицах
• Рефлекторно сосет грудь или пустышку
• Способен поворачивать голову в сторону, откуда идет звук

2 месяца:

• Улыбается и проявляет положительные эмоции
• Улучшается контроль над головой и шеей
• Реагирует на игрушки и движущиеся предметы
• Начинает издавать звуки и кушает чашечку

3 месяца:

• Поддерживает голову в вертикальном положении
• Может удерживать игрушку и перекладывать ее из руки в руку
• Улыбается в ответ на голоса и лица
• Начинает проявлять интерес к окружающей среде

Месяцев:

Список навыков ребенка по месяцам:

1 месяц:

Ребенок начинает реагировать на свет и шумы. Постепенно разбирается с руками и ногами, сосет грудь или соску. Улавливает звуки и начинает отвечать улыбкой.

2 месяца:

Ребенок начинает фиксировать взгляд на предметах, кружит головой, когда кто-то говорит. Улыбка становится шире, начинает издавать звуки и улыбаться в ответ на голосовые сигналы.

3 месяца:

Ребенок активно двигает ручками и ножками, начинает держать голову более уверенно. Заинтересованно наблюдает за игрушками и использует руки, чтобы ухватить их. Самостоятельно волочит игрушки к рту.

4 месяца:

Ребенок начинает поворачиваться на живот и на спину, самостоятельно переворачивается. Встает на локти, поднимает голову в положении на животе. Улыбается и привлекает внимание родителей громкими звуками.

5 месяцев:

Ребенок начинает сидеть с поддержкой, некоторое время может задерживать положение сидя. Легко держит игрушки, передает одну руку в другую. Улыбается и смеется в ответ на шутки и игры.

6 месяцев:

Ребенок самостоятельно садится и переворачивается из положения на спине на живот и обратно. Умеет ползать на животе и находить маленькие предметы. Использует интонацию и жесты, чтобы привлекать внимание.

7 месяцев:

Ребенок начинает ползти на четвереньках по комнате, подниматься на ноги на уровне стула. Улыбается и смеется, когда видит себя в зеркале. Использует простые жесты, чтобы показать, чего хочет.

8 месяцев:

Ребенок начинает ползти быстрее и подниматься на ноги на уровне стола или другой опоры. Умеет протягивать руки вперед, чтобы дотянуться до предметов. Издаёт отчетливые звуки и пробует произносить простые слова.

9 месяцев:

Ребенок начинает ходить с поддержкой, умеет преодолевать небольшие препятствия. Постепенно отпускает опору и делает самостоятельные шаги. Отвечает на свое имя и понимает некоторые простые слова.

10 месяцев:

Ребенок активно ходит с опорой, может ходить, держась за руку родителя. Хорошо различает и называет знакомые предметы. Начинает использовать простые жесты для общения.

11 месяцев:

Ребенок уверенно ходит самостоятельно без опоры. Знает и называет несколько предметов и часто повторяет звуки и жесты родителей. Самостоятельно переворачивает страницы в книгах.

12 месяцев:

Ребенок быстро ходит и может легко преодолевать препятствия. Сам направляется к цели и самостоятельно встает и садится на стул. Умеет использовать несколько простых слов и жестов для общения и понимает простые команды.

Развитие ребенка по месяцам:

1 месяц:

Ребенок начинает держать головку немного поддерживаемой в положении на животе, реагирует на звуки и световые стимулы. Он может кратковременно фокусировать взгляд на предмете и следить за ним.

2 месяца:

Ребенок начинает улыбаться в ответ на лица, слышит звук и может обращаться к источнику звука. Он может держать головку поддерживаемой в положении на животе и начинает активно двигаться ногами и руками.

3 месяца:

Ребенок начинает улыбаться независимо от внешних стимулов, а также демонстрирует интерес к окружающему миру. Он может приподниматься, опираясь на руки, и активно двигать ножками, когда его держат в вертикальном положении.

4 месяца:

Ребенок начинает обнаруживать любопытство к предметам и людям вокруг него. Он может поддерживать сидячее положение с небольшой поддержкой, а также схватывать предметы и перекладывать их из ручки в ручку.

5 месяцев:

Ребенок начинает обращать внимание на зеркало и свое отражение, а также наигрываться с ним. Он может сидеть без поддержки, удерживая равновесие, а также ловить предметы, которые бросают перед ним.